Spel in de rekenles

Jong geleerd... Interactieve reken-spelletjes voor jonge kinderen

Kinderen die niet de kans krijgen om in hun eerste levensjaren betekenisvolle ervaringen op te doen betreden de basisschool al met een achterstand. Spelletjes die uitdagen tot interactie, reflecteren en redeneren zijn van onschatbare waarde.
Vb_22_2_afb_nelissen_jong_geleerd_news_detail
bron: Volgens Bartjens, jaargang 2, nummer 2
auteur: Jo Nelissen
« Terug naar het nieuwsoverzicht

Reageer