Laatste nummer

Leren representeren - Rekenpresentaties bij probleemoplossen in de brugklas

Zowel in het basisonderwijs als in het voortgezet onderwijs wordt er onvoldoende tijd aan probleemoplossen besteed. De auteurs analyseerden de representaties van leerlingen in de brugklas en het resultaat ervan.
Vb_37_5_afb_harmsen_leren_representeren_2_news_detail
« Terug naar het nieuwsoverzicht

Reageer