Artikelen met theorie en achtergrond

Bussommen zijn ook splitsingen; Over het nut van de kennisbasis rekenen

De kennis van rekenen en rekendidactiek van (beginnende) leerkrachten moet verder gaan dan de stof die op de basisschool wordt onderwezen. Als je als leerkracht een stevige basis hebt kun je veel adequater ingaan op opmerkingen en vragen van leerlingen.
Vb_33_5_afb_w_sten_bussommen_zijn_ook_splitsingen_news_detail

Samenvatting

De kennis van rekenen en rekendidactiek van (beginnende) leerkrachten moet verder gaan dan de stof die op de basisschool wordt onderwezen. Als je als leerkracht een stevige basis hebt kun je veel adequater ingaan op opmerkingen en vragen van leerlingen. Dat geldt niet alleen voor de hogere groepen, ook kleuters kunnen al vragen naar rekenwiskundige concepten die de stof van de basisschool ontstijgen. 

« Terug naar het nieuwsoverzicht

Reageer