Weten

Speel mee in de bovenbouw

Interventies bij spellen in de rekenles

Margreeth Mulder

Margreeth Mulder is zelfstandig onderwijsadviseur jonge kind en rekenen (Wizz Scholing)

Het spelen van (reken)spellen is leuk. De meeste kinderen beleven plezier aan het spelen van spellen, ze leren omgaan met winnen en verliezen en er komen vaardigheden aan te pas zoals samenwerken, vooruitdenken, logisch redeneren en strategiesch denken. Maar zonder leerkracht die op het juiste moment de juiste interventie pleegt kan zelfs het beste rekenspel nog weinig leerwinst opleveren. Margreeth Mulder gaat in op de rol van leerkrachten bij de inzet van spellen in de rekenles. De genoemde spellen1 zijn grotendeels beschreven in de rubriek Spel in de Rekenles.

 

 

Dit artikel is exclusief voor abonnees

Dit is een premium artikel, om dit hele artikel te lezen dient u ingelogd te zijn.
Heeft u nog geen abonnement bekijk onze abonnementen via onderstaande knop