Weten
Kriskras door de wiskunde
Zorgen voor verbinding
25 maart 2024
4 / 2024
Jaargang 43
Inzicht en wendbaarheid zijn cruciale aspecten van het leren van rekenen-wiskunde. Hiervoor is het nodig dat leerlingen een uitgebreid cognitief netwerk ontwikkelen. Annette Markusse legt in dit artikel uit waarom.
Dit artikel is exclusief voor abonnees
Dit is een premium artikel, om dit hele artikel te lezen dient u
ingelogd te zijn.
Heeft u nog geen abonnement bekijk onze abonnementen via onderstaande knop
