Welkom

In deze extra bijlage wordt een verder toelichting gegeven op het artikel "Op je tellen passen", van Willem Uittenbogaard, over het aanleren van akoestisch tellen.

Hoe de boodschappenlijst voor het paasfeest kan zorgen voor een interesssante en boeiende rekenles....

Bij het oplossen van een probleem waar geen pasklare oplossing voor bestaat, gebruik je je intuïtie door het onmiddellijk, spontaan, creatief inzetten van kennis en ervaringen of een plotseling optredend inzicht. Hoe werkt dat bij rekenen-wiskunde?

Ruimtelijk inzicht en getalbegrip behoren tot 2 verschillende domeinen van rekenen-wiskunde. Ruimtelijke structuren kunnen echter een rol spelen bij het vaststellen en het vergelijken van hoeveelheden.

Het tellen van een aantal knikkers is een alledaagse handeling die iedere volwassene bijna gedachteloos zonder fouten kan uitvoeren. Heeft u er wel eens bij stil gestaan hoe moeilijk het is om het tellen van voorwerpen te leren?

De activiteit 'De knikkers' is afkomstig uit het boek '100 activiteiten voor onderzo...

De methode opzij leggen en werken aan een thema biedt prachtige kansen op rijk rekenonderwijs. Wie rekening houdt met een aantal belangrijke aspecten geeft leerlingen voldoende ruimte en zorgt tevens dat het werken aan een thema niet vrijblijvend is.

Leren kinderen tegenwoordig niet meer rekenen? Of leren ze andere kennis en vaardigheden dan vroeger? En wat vinden we daarvan? Willem Vermeulen mengt zich in de actuele discussie over het realistische reken-wiskundeonderwijs.

De betoverde doolhof is een rekenspel voor kinderen vanaf groep 2, waar je de kortste weg door een doolhof moet weten te vinden....

Interview met Jan Terlouw, die vertelt over zijn relatie met rekenen en getallen.

Als je zoon de telrij nog niet zo goed onder de knie heeft en wat cijfers overslaat bij het aftellen voor verstoppertje, verlies je vaak van hem....

Vroeger... was er de ouderwetse staartdeling. Was die handig en nuttig of kunnen we het tegenwoordig ook wel zonder af?

Menigeen meent dat kinderen van tegenwoordig vanwege allerlei technisch vernuftige apparaten niet meer zo veel hoeven te rekenen als vroeger. Dit klopt niet, tegenwoordig heb je al je rekenkennis hard nodig als je een ikea-kast in elkaar wilt zetten....

Vier pagina's vol rekenpuzzels en breinkrakers voor groep zeven en acht.

Kijk af en toe naar de grond onder je voeten. Daar kun je prachtige ontdekkingen doen. Anne Coos Vuurmans vond een bijzondere telrij in de Amsterdamse Den Texstraat en wandelde er langs samen met de makers!

Laat kinderen een bouwwerk maken en vraag ze vervolgens om hun gebouw in een bouwtekening vast te leggen. Dat is een rijke meetkunde-activiteit, waarin kinderen leren over construeren, oriënteren en het gebruik van meetkundetaal.

Consequent en structureel aandacht besteden aan moeilijke woorden in de rekenles, kan leerlingen met een taalachterstand tot steun zijn. Het komt niet alleen hun rekenprestaties maar zeker ook hun woordenschatontwikkeling ten goede.

Hoe kunnen kinderen elkaars denken en redeneren beïnvloeden tijdens een interactieve nabespreking? Welke rol spelen zelfvertrouwen en onafhankelijk denken bij het reageren op een ‘onzinvraagstuk’. Erica de Goeij en Adri Treffers doen verslag.

Het ontwerpen van een rekenspel is een uitdagende en leerzame opdracht voor pabo-studenten. Wie een goed spel wil maken moet zich verdiepen in rekendoelen en leerlijnen en bedenken hoe kinderen een stapje verder kunnen komen ‘op weg naar de top’.

Een veelgebruikt, dankbaar en vooral erg spannend onderwerp in groep 1 en 2 is ‘geheimen’. Maar let op, prentenboeken over geheimen kunnen ook onderwerp zijn van rijke rekenlessen meet- en meetkundeactiviteiten....

Soms liggen de getallen voor het oprapen. Kijk maar eens in de dierentuin. Heb je je wel eens afgevraagd welke getallen daar allemaal ‘wonen’? Met praktijktips voor de bovenbouw. Een artikel van Hilde Amse en Fokke Munk

In zijn rubriek gaat Harrie Sormani in op het gebruik van percentages in de media door ondermeer het stijgingspercentage van de Zeven Heuvelenloop en het kortingspercentage van een doe-het-zelf-keten onder de loep te nemen.

Bij het verhuizen vindt Ed de Moor een boek over wiskundepostzegels terug; hij vertelt over de Nederlandse en buitenlandse wiskundigen die op de postzegels staan.

Mathilde wordt binnenkort negen jaar. Wat valt er veel te rekenen rondom je verjaardag!

Er staan een heleboel flessen en potjes op tafel. Maar hoe kun je nu meten waar het meeste water inpast? De kinderen van groep vier gaan op onderzoek uit.

Programmamaker en cabaret-expert Kick van der Veer vertelt hoe hij heeft leren rekenen en hoe hij die kennis gebruikt bij het maken van het programma Andermans Veren.

Probeer de farao te raken met een laserstraal! Strategisch en spannend bord- en rekenspel geschikt vanaf groep vier...