Welkom
Volgens Bartjens is hét vaktijdschrift voor de praktijk van het reken-wiskunde-onderwijs. De inhoud van de artikelen is een toegankelijke mix van theorie, didactiek en praktijk, bedoeld voor leerkrachten, rekencoördinatoren, pabo-studenten, opleidingsdocenten, onderzoekers, adviseurs, ontwikkelaars en andere professionals die geïnteresseerd zijn in het reken-wiskundeonderwijs.
Draad van Ariadne
Bekijk ze allemaal
Word abonnee
Bekijk hier de mogelijkhedenRedactie
Neem contact op met de redactie_w400_h260_bg.png)
Rekenmethodes en rekenonderwijs. Kiezen voor een rekenmethode - Willem Vermeulen
Willem Vermeulen
Centrale vraag bij het kiezen van een rekenmethode moet zijn: Hoe leren kinderen hun reken-wiskundekennis opbouwen en hoe kan de school daarbij de beste ondersteuning bieden?
_w400_h260_bg.png)
Wat is goed rekenonderwijs. NVORWO peilt onder leden - M.v.d.Burg, M.Espeldoorn
Marlies v.d. Burg, Marianne Espeldoorn
Onderzoek naar het fundament voor goed rekenonderwijs. Een artikel over opleiding en nascholing, interactie, onderzoekende houding en de rekencoördinator.
_w400_h260_bg.png)
Getalbeelden en het rekenrek. Een uitgebreide kijk op het gebruik van rekenrekjes - J. Winnubst
Johan Winnubst
Het rekenrek wordt ingezet om de strategie van tellend rekenen te verlaten. Het is een hulpmiddel bij het vormen van getalbeelden.
_w400_h260_bg.png)
Oefenen, maar dan anders. Getallenmozaiek - Cathe Notten
Cathe Notten
Met getallenmozaiek oefent iedereen op zijn eigen niveau. In het artikel een spelbeschrijving voor een oefenvorm voor de basisbewerkingen optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen; hele getallen en breuken.
_w400_h260_bg.png)
Spelend rekenen. Rekenroutines in de onderbouw - M. van Roosmalen-Noppen, M.v.d.Wielen
M. van Roosmalen-Noppen, M.v.d.Wielen
Rekenroutines stimuleren kleuters in hun reken-wiskundige ontwikkeling door middel van handelen, spel, interactie en redeneren.
_w400_h260_bg.png)
Werken in de rekentuin. Spelenderwijs oefenen en meten -M. Straatemeier, S. Klinkenberg, H.v.d. Maas
M. Straatemeier, S. Klinkenberg, H.v.d. Maas
Artikel over het het webbased programma De Rekentuin, voor het oefenen en toetsen van de basisvaardigheden optellen, aftrekken, vermenigvuldigen, delen en breuken.
Spel in de rekenles - Isis en Osiris
Anneke Noteboom
Probeer zo veel mogelijk punten te verzamelen en je tegenstander zo veel mogelijk dwars te zitten. Een bord- en rekenspel vanaf groep vier....
_w400_h260_bg.png)
Volgens Bartjens: rekenen en de populaire cultuur - Cathe Notten
Cathe Notten
De uitdaging is om het rekenonderwijs zo in te richten dat kinderen het leuk vinden en en ze tegelijkertijd wel alles te leren wat nodig en wenselijk is. Hoe breng je rekenen aan de man in een wereld waar alles "cool" moet zijn?
_w400_h260_bg.png)
Interactie: Ouderwets rekenen? Nee, bedankt! - Kees Buijs
Kees Buijs
Dat er nog heel wat te verbeteren valt aan de kwaliteit van het rekenonderwijs, staat buiten kijf. Door velen wordt hier ook hard aan gewerkt. Maar moet dit met een terugkeer naar het ouderwetse rekenen gepaard gaan?
_w400_h260_bg.png)
Wiskunde op straat: Goaaaaaaal! Voetbalplaatjes treffen doel - Harrie Sormani.
Harrie Sormani
Ook als voetbalplaatjes worden uitgedeeld bij de supermarkt kun je die heel goed gebruiken om er in de rekenles allerlei rekenvragen mee te bedenken....
_w400_h260_bg.png)
Groetjes van groep vier: Op de camping - Lia van Diem.
Lia van Diem
De rekenles gaat over de camping. Maar hoe ver is het van de tent naar de afval? Vier meter, zien de kinderen van groep vier op de plattegrond in hun rekenboek. Maar hoe lang is vier meter nu precies?
_w400_h260_bg.png)
Kleine kinderen worden groot: Een, twee, allemaal - Josje van der Linden
Josje van der Linden
_w400_h260_bg.png)
Vroeger: Hoe oud, hoe rijk? - Ed de Moor.
Ed de Moor
Verzekeringswiskundigen rekenen met gemiddelde leeftijden. Die leeftijden worden uitgerekend door het CBS. Ed de Moor vertelt over een vroegere verzekeringswiskundige: Johan de Witt.
_w400_h260_bg.png)
De bekende Nederlander in getallen: Aleid Truijens - Harrie Sormani
Harrie Sormani
Harrie Sormani interviewt Aleid Truijens over rekenen en getallen.
_w400_h260_bg.png)
In / Uitgelicht. Boekenrubriek - Peter van den Breemen
Peter van den Bremen
Peter van den Breemen bespreekt "Prestaties allochone meisjes enorm gedaald", van Robbert Sikkes en "Op papier rekenen gaat beter dan uit het hoofd" van Nely van Dam
Ei van Columbus Jaargang 28, nummer 5, opgaven
Jos van den Bergh
VIer pagina's met rekenpuzzels voor kinderen uit groep 7 en 8.
Spel in de rekenles - Upturn
Anneke Noteboom
Dit mooie spel is een combinatie van Rummikub en Mens Erger je Niet. Rekenspel vanaf groep 3....
Ei van Columbus Jaargang 28, nummer 4, opgaven
Jos van den Bergh
Vier bladzijden vol verrassende rekenpuzzels voor de kinderen uit groep 7 en 8
Ei van Columbus Jaargang 28, nummer 4, antwoorden
Jos van den Bergh
_w400_h260_bg.png)
Minder maar beter. Keuzes maken, ook voor zwakkere leerlingen - Anneke Noteboom
Anneke Noteboom
Omgaan met verschillen organisatorisch en inhoudelijk bekeken. Hoe maak je keuzes uit wat de methode biedt?
Van bouwwerk tot bouwtekening. Leren schematiseren - M. Poland
Mariëlle Poland
De overgang van groep twee naar groep drie verloopt wat betreft rekenen-wiskunde vaak stroef. Het leren maken van symbolische representaties kan positief werken.
Wat weegt een paasei. Wegen, tellen en sorteren - M.J. v. Heugten
Marie-José van Heugten
Met een kilozak paaseieren en diverse weegschalen doen kinderen allerlei weeg-ervaringen op.
Met kleine stappen sprongen vooruit. Douwe Sikkes' kijk op oefenen - L. v.d. Leeuw
Loe van der Leeuw
Systematische oefeningen met veel herhaling leiden snel tot leerwinst in basale rekenvaardigheden en getalbegrip
Het dorp met maar één straat. Een reken-wiskundige bouwactiviteit voor groep 1 t / m 4.
Hanneke Custers
Hanneke Custers vertelt over een hoe een zorgvuldig gekozen context kinderen helpt om rekenkennis, -vaardigheden, -begrippen en -inzichten te verwerven en construeren.
Meetkunde op maat. Meetkundeles voor groep 3 - S. Slotboom
S. Slotboom
_w400_h260_bg.png)
Hoe kies je een geschikte reken-wiskundemethode?
Marije Bakker, Margreeth Mulder, Cathe Notten, An
Marije Bakker, Margreeth Mulder, Cathe Notten, An te Selle en Jaap Vedder leggen uit hoe een school tot een geschikte reken-wiskundemethode kunt komen.
Spel in de rekenles - Take it easy!
Anneke Noteboom
Leren combineren en je eigen record (of dat van een ander) proberen te verbreken. Rekenspel vanaf groep 3 / 4....
Volgens Bartjens: veel kwaliteit - Cathe Notten
Cathe Notten
Het eerste voorwoord van de nieuwe hoofdredacteur van Volgens Bartjens: Cathe Notten nam het stokje over van Marjolein Kool
Kleine kinderen worden groot: tellen - Ivanka van Dijk
Ivanka van Dijk
Als je het zo bekijkt legt peuter Merlijn van 1 al heel wat fundamenten voor zijn rekenkundige carriere....
Interactie: Wat doen ze eigenlijk op het web? - Frans van Galen en Vincent Jonker
Frans van Galen en Vincent Jonker
Wiskunde op straat: getallen met betekenis - Harrie Sormani
Harrie Sormani
Over (bijna) volmaakte getallen in de literatuur en de schilderkunst, en waarom 2009 zo'n fijn getal is....
Groetjes van groep vier: Klerensommen - Lia van Diem.
Lia van DIem
Groep vier komt er achter dat je, als je kleding koopt, toch heel wat moet rekenen. Maar... de kinderen ontpoppen zich als goede kledingadviseurs, zodat de juf weer mooi voor de dag kan komen in haar nieuwe kleren!
Vroeger: priemgetallen uit een oude krant - Ed de Moor
Ed de Moor
Naar aanleiding van een oud krantenknipsel in zijn dagboek duikt Ed de Moor in de geschiedenis van de priemgetallen.
De bekende Nederlander in getallen: Adri Treffers - Harrie Sormani
Harrie Sormani
Interview met Adri Treffers over de rol van rekenen en getallen in zijn leven.
In / uitgelicht. Boekenrubriek - Peter van den Breemen
Peter van den Bremen
In dit nummer bespreekt Peter van den Breemen "Nostalgische terugblik op de staartdeling" van Kees Hoogland en "Woordjes leren voor de rekentoets" van Arjan Scholten.
